EELNÕU
| TARTU LINNAVOLIKOGU |
| OTSUS |
|
Tartu
|
27. august 2024. a. nr LVK-O-0247 |
| Loa andmine projektis "Kaasava hariduse põhimõtete rakendamine Tartu linna haridusvõrgus" osalemiseks |
Võttes aluseks Tartu linnavara eeskirja § 9 lg 2, Tartu Linnavolikogu
o t s u s t a b:
1. Lubada linnavalitsusel osaleda projektis "Kaasava hariduse põhimõtete rakendamine Tartu linna haridusvõrgus ", mis esitatakse rahastamiseks Riigi Tugiteenuste Keskusele.
2. Projekti heakskiitmisel summas 1 194 000 eurot finantseerida projekti tegevusi summas 179 158 eurot.
3. Otsus jõustub vastuvõtmisele järgneval päeval.
Õiend
Tartu Linnavolikogu otsuse eelnõu "Loa andmine projektis "Kaasava hariduse põhimõtete rakendamine Tartu linna haridusvõrgus" osalemiseks " juurde
Projekti nimi
Kaasavad noortekeskused Tartu haridusvõrgu tugisüsteemis.
Lühikokkuvõte
Tartu linn on haridusvõrgu tugisüsteemide loomisel ja parendamisel panustanud erinevate võimaluste toel, luues üha enam terviklahendusi. Üks eesmärk on koolist väljalangemiseni viivate tegurite vähendamine, teenuste kättesaadavus ja ligipääsetavus. Kaasatud on koolikogukonnad, sidusrühmad, eri valdkondade tiimid, koolivälised teenuste pakkujad ning kõigil on ühine eesmärk, et abivajavad noored oleksid arenguteel mitmekülgselt toetatud ja teenused oleksid kättesaadavad.
Perioodil 2019-2022 oli Tartu linna õpilaste koolist väljalangevus kuni 0,5% (ca 16 õpilast õppeaastas). Võrreldes Euroopa Komisjoni eesmärkidega on näitajad suhteliselt head, aga investeeringute vajadus ja eesmärki toetatavate tegevuste vajadus on jätkuvalt suur. Riiklikul tasandil on plaan pikendada õppekohustust kuni 18. eluaastani, samas suureneb pidevalt HEV õppijate osakaal. Seetõttu on vaja pidevalt leida kaasaegsemaid ja koostöisemaid lahendusi. Vaatamata sellele, et Tartu linna koolivõrgus on HEV laste õppe toetamiseks loodud madalama õpilaste arvuga koole, on individuaalset kaasamist vajavate õppijate osakaal kõigis tavakoolides kasvanud pea 30% õppijate koguarvust.
Eesmärk ja alleesmärgid
Projekti eesmärk on luua Tartu linna üldhariduskoolides ja Tartu Noorsootöö Keskuse noortekeskustes kaasava hariduse põhimõtteid rakendades õppetöö toetamiseks mitmekesised ja kättesaadavad võimalused. Projekti keskmes on valdkonnaüleste koostöölahenduste leidmine, sealhulgas haridus- ja noortekeskuste ning huvihariduse sisulisema koostöö arendamine.
Projekti tegevusteks on kaasava hariduse põhimõtete rakendamiseks vajalike ehitustööde tegemine.
Tegevused
Käesoleva projektiga parendatakse kolme kooli (Tamme kool, Kivilinna kool, Aleksander Puškini kool) õppehoonetes individuaalset õppetööd võimaldavaid väiksemaid õppeklasse ning kohandatakse Anne noortekeskuse ruume individuaal- ja grupitegevuste võimaldamiseks. Lisaks parendatakse Anne ja Lille noortekeskuses ligipääsetavust erivajadustega (liikumisraskustega) noortele ning soetatakse erinevatesse koolidesse (üheksas koolis) vestlusboksid.
Tulemused
Projekti raames on peale tegevuste elluviimist parendatud kaasava hariduse põhimõtteid. Projekti tegevuste raames on loodud ruumid ja ligipääsetav keskkond kaasava hariduse õppemeetodite rakendamiseks Tartu linnas.
Eelarve
Projekti kogumaksumus 1 194 000 eurot
Tartu linna omaosalus 179 158 eurot
Toetus Tartu linnale 1 014 842 eurot
Eelarve peamiste kululiikide lõikes
Anne Noortekeskus 564 000 eurot
Kivilinna Kool 87 000 eurot
Puškini kool 70 000 eurot
Tamme Kool 124 000 eurot
Lille maja 35 000 eurot
Proj., OMJ 80 000 eurot
Koolide vestlusboksid 234 000 eurot
Rahastaja
Riigi Tugiteenuste Keskus
Kaasava hariduse põhimõtete rakendamine perioodil 2021–2027
Partnerid
Projekti juhtpartner ja tema kontaktid: Tartu Linnavalitsuse linnavarade osakond
Projekti koordinaator: Kunnar Jürgenson
Projektijuht ja tema kontaktandmed: Marek Treufeldt, marek.treufeldt@tartu.ee, 5259 832
Projekti meeskonnaliikmed: Margit Kink, Helen Siska, Annely Võsaste, Marek Treufeldt
Projekti seos linn arengudokumentidega
Tartu linna arengukava 2018-2027
lk. 15
Haridusasutuste võimekuse suurendamine tööks erivajadustega lastega lähtuvalt kaasava hariduse põhimõtetest (hariduslike erivajadustega õpilase õppe koordineerija, tugispetsialistid, õppenõustajad, abiõpetajad jm) ning tugimeeskondade töökorralduse tõhustamine.
lk. 62.
/Linn parandab üldhariduskoolides kaasava hariduse põhimõtete rakendamise võimalusi.../
/koolimajades tuleb ette näha sobivad ruumid väikeklasside loomiseks ja üks-ühele õppe korraldamiseks/.
Tähtajad
Projekti esitamine: hiljemalt 31.12.2024
Projekti elluviimine: 31.05.2024 - 31.08.2027
