 Projekt | | |
| | |
Lühikokkuvõte | | Kui traditsiooniline juhtimine keskendub probleemidele, siis appreciative leadership keskendub olemasolevale potentsiaalile, mis selgitab välja, mis on organisatsioonis hästi ning ja püüab keskenduda just positiivse võimendamisele. Tihti keskendutakse traditsioonilise juhtimise puhul just probleemidele, vigadele ja vastutusele, kuid positiivsel lähenemisel on palju eeliseid, et vastata tänapäeva üha kasvavatele nõudmistele, et olla ka valmis kriisideks ja järgmisteks sammudeks peale nende esinemist. |
Eesmärgid | | Appreciative leadership (väärtustav coaching) mudeli tundma õppimine ja praktiseerimine, omandatud teadmiste rakendamine õpiprotsessis ja hiljem enda organisatsioonis ning võimalusel ka teistes asutustes. Eesmärk on saada parimaid kogemusi inimestest, kes on seotud süsteemi või olukorraga.Koolitusel osaleja areneb individuaalselt, saab juurde teadmisi, enesekindlust ja motivatsiooni, jagades seda organisatsiooni siseselt kolleegidega, et leida meie tugevused ja väärtustada positiivset suhtumist, tugevdades seeläbi tervet meeskonda |
Tegevused | | Meie koolitaja on Dr Markos Perrakis, kellel on pikaajaline koolituse kogemus meeskondade koolitajana, nõustamisteenuste osutajana ja juhtide ning meeskonnatööprotsesside arendajana. Ta on üks esimesi inimesi Kreekas, kes rakendas kaasava juhtimise metoodikat, mida ÜRO tippkohtumistel kasutavad ka ÜRO juhid. Asutuse maksimaalse potentsiaali võimestamiseks on vajalik kaasata läbi positiivsuse ja appreciative leadership programmi omandamise kogu meeskond. Toimuv koolitusperiood kestab 6 päeva. Koolitusel on põimitud teoreetilised aspektid praktiliste ülesannetega. Läbi kogemuste ja grupitööde harjutatakse erinevaid võtteid, mida organisatsiooni meeskond saab edaspidi asutuses praktiseerida ja edasi anda oma asutusesiseselt, et see looks lisandväärtust just pikaajalises plaanis. Koolitus koosneb lühikestest teoreetilistest osadest, konkreetsetest harjutustest ja rühmaaruteludest. Koolitusel osalev meeskond saab mõtestada iga tööriista praktilisuse üle ja püüda rakendada edaspidi neid oma igapäevatöös tegelikes situatsioonides. |
Tulemused | | Et toetada õpetaja arengut ja kasvu otsime pidevalt uusi võimalusi õpetajate heade praktikate jagamiseks. Antud ERASMUS+ programm Appreciative leadership annab meile juurde veel ühe tööriista, mismoodi saame oma meeskonda veelgi tugevdada, saavutades oma meeskonna optimaalse soorituse (Appreciative Leadership How to achieve my team’s optimal performance). Se keskendub potentsiaalile, parandab organisatsioone ja üksikisikuid, selgitades välja, mis toimib hästi, ja püüdes sellest rohkem kasu saada. |
Maksumus | | 9 433 EUR |
Tartu kohustused | | 0 EUR |
Toetus | | 9 433 EUR |
Kellele taotlus esitatakse | | Haridus ja Noorteamet |
Millise programmi / meetme raames | | Erasmus+ |
Juhtpartner | | Ilmatsalu Lasteaed Lepatriinu |
Partnerid | | |
Juht | | Inga Väikene |
Algus- ja lõpptähtaeg | | 14.10.2024 - 13.10.2025 |
Osakond | | HO allasutus |
Asja sisukord- Asi: Kirjavahetus (05.07.2024)
- . . 1. Ettevalmistamine (Lõpetatud)
- . . 2. Teostamine (Aktiivne)