 Projekt | | |
| | |
Lühikokkuvõte | | Kuna ühiskond areneb nii kiiresti, on olemas pidev ülesanne muuta meie haridus asjakohaseks, uuendusmeelseks ja huvitavaks, et vastata tuleviku vajadustele: veelgi enam digitaalne ühiskond ja töömaailm. Selle saavutamiseks peavad õpetajad ja õpilased lapsendama ja sellest kasu saama uusimad saadaolevad tehnoloogiad (VR, AR, XR, Ai, IoT, robootika). Uued tehnoloogiad ja uued õpetamismeetodid annavad suured võimalused hariduse parandamiseks. Koolid saavad oma õpetamist kaasajastada ja õppimist tõhusamaks muuta atraktiivne, rakendades kaasaegseid tehnoloogiaid klassiruumis ja e-õppes. |
Eesmärgid | | MAFEA projekti peamine eesmärk on pakkuda pedagoogilisi võimalusi, näiteid ja häid tavasid uute tehnoloogiate rakendamisest kõigile õpetajatele ja õppijatele kutsehariduses. Õpetamise ja koolituse ajakohastamine - meetodid tõstavad kutsehariduse ja -koolituse kvaliteeti, tagavad kutsehariduse ja tööturu hea koostoime, toetavad digitaalset ja kaasava hariduse kui ka elukestva õppe viies partnerriigis. Projekti eesmärgiks on toetada kutsehariduse õpetajaid professionaalses arengus, et neil oleksdi oskused ning julgus katseatada õppes uute arenevate tehnoloogiatega. |
Tegevused | | Projekti eesmärgid ja eesmärgid viiakse ellu kolmes etapis (projekti tulemused-PR): Uute turu analüüs meie sektorite haridustehnoloogiate seisukohalt; Uute tehnoloogiate eduka kasutuselevõtu suunamine ja õpperadade arenamine uute tehnoloogiate kasutamiseks klassiruumides või e-õppe trajektooridel. Projekti raames toimuvad 5 rahvusvahelist projektikohtumist ning 4 koolitust õpetajatele, uute tehnoloogiate katsetamine partnerkoolides, uue sisu siseriiklik piloteerimine õpilastega. Valitud uue tehnoloogia tööriistad liiguvad piloteerimiseks partneroganisatsioonide vahel ning partnerkool tagab, et igal partneril oleks võimalus uurida kõiki tööriistu. Igale tööriistale luuakse esmane kasutamise juhtum, mis sobib robootikaga, virtuaalse reaalsuse või liitreaalsusega. |
Tulemused | | MAFEA projektil on 3 peamist tuelmust 1) Uue haridustehnoloogia turu analüüs 2) Kaardistatud praktikad uute tehnoloogiatööriistade edukast kasutuselevõtust 3) Arendatud ning kirjeldatud uute tehnoloogiatööriistade kasutuselevõtuks use-case'd klassiruumides või e-õppe trajektoorides. |
Maksumus | | 30 352 EUR |
Tartu kohustused | | 0 EUR |
Toetus | | 30 352 EUR |
Kellele taotlus esitatakse | | Belgia riiklik agentuur BE02 - EPOS vzw |
Millise programmi / meetme raames | | Erasmus+ KA220-VET - Cooperation partnerships in vocational education and training |
Juhtpartner | | Emmaüsinstituut@2 |
Partnerid | | 1) ESPOON SEUDUN KOULUTUSKUNTAYHTYMA OMNIA 2) 3 Stichting Chr onderwijsgroep Vallei en Gelderland-Midden 3) Aula de Comércio - Estudos Técnicos e Profissionais, Lda 4) Tartu Kutsehariduskeskus |
Juht | | Kaire Mets |
Algus- ja lõpptähtaeg | | 01.11.2021 - 01.03.2024 |
Osakond | | VOCO |
Asja sisukord- Asi: Making Future Education Accessible (MAFEA) (21.05.2021)
- . . Viitedokument: Õigusakt: Projektis "Making Future Education Accessible (MAFEA)" osalemise heakskiitmine
- . . Saabunud kiri: Projekti rahastamise otsus (08.11.2021)
- . . Viitedokument: Leping: Koostööprojekti tulemuse 1 (Analysis and selection of tools) ja tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) elluviimine
- . . Viitedokument: Leping: Koostööprojekti tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) elluviimine
- . . Viitedokument: Leping: Koostööprojekti tulemuse 1 (Analysis and selection of tools) ja tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) elluviimine
- . . Viitedokument: Leping: MaFEA projekti veebilehe loomine ja arendamine
- 1. Ettevalmistamine (Lõpetatud)
- 2. Teostamine (Aktiivne)
- Viitedokument: Leping: Projekti vahendite katsetamine, juhendite ja tunnikavade koostamine
- Viitedokument: Leping: Kööstööprojekti tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) ja tulemuse 3 (Develop learning paths for actual lessons in VET) elluviimine
- Viitedokument: Leping: Koostööprojekti tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) ja tulemuse 3 (Develop learning paths for actual lessons in VET) elluviimine
- Viitedokument: Leping: Koostööprojekti tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) ja tulemuse 3 (Develop learning paths for actual lessons in VET) elluviimine
- Viitedokument: Leping: Koostööprojekti tulemuse 2 (Develop guidelines and stepstones for teachers and for students) ja tulemuse 3 (Develop learning paths for actual lessons in VET) elluviimine