EELNÕU
| TARTU LINNAVOLIKOGU |
| OTSUS |
|
Tartu
|
13. juuni 2019. a. nr LVK-O-0199 |
| Loa andmine projektis "Väikelahendused hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse Tartu linnas" osalemiseks |
Võttes aluseks Tartu linnavara eeskirja § 9 lg 2, Tartu Linnavolikogu
o t s u s t a b:
1. Lubada Tartu Linnavalitsusel osaleda projektis "Väikelahendused hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse Tartu linnas", mis esitatakse Sihtasutusele Innove meetme "Väikelahendused hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse" raames.
2. Projekti heakskiitmisel summas 846 292 eurot rahastada projekti tegevusi 126 944 euroga.
3. Otsus jõustub 28. juunil 2019. a.
Õiend
Tartu Linnavolikogu otsuse eelnõu "Loa andmine projektis "Väikelahendused hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse Tartu linnas" osalemiseks " juurde
Projekti nimi
Väikelahendused hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse Tartu linnas.
Lühikokkuvõte
Tartu linnas tegutseb 22 munitsipaalkooli (15 põhikooli, 3 gümnaasiumi, 4 põhi- ja üldkeskharidust andvat kooli), kuus erakooli ja kolm riigikooli. Nendest viis on spetsialiseerunud tuge vajavate laste õpetamisele, teistes rakendatakse kaasava hariduse põhimõtteid. Põhikoolides on tuge vajavate laste osakaal suurem kui gümnaasiumis.
Olemasolevad koolimajad ei ole reeglina ehitatud kaasava hariduse vajadusi arvestades, mistõttu on vaja need kohandada erivajadustega õpilastele sobivamaks (näiteks tagada ligipääsud liikumispuudega õpilastele, teha juurde vajalikke lisaruume õpiabirühmade, väikeklasside ja individuaalse töö jaoks). Lisaks sobivale füüsilisele õpikeskkonnale varustavad koolid ennast ise tuge vajavate laste õppeks vajalike väikevahenditega.
Eesmärk
Projekti eesmärk on suurendada nelja Tartu linna üldhariduskooli (Tartu Tamme Kool, Tartu Annelinna Gümnaasium, Tartu Mart Reiniku Kool ja Tartu Forseliuse Kool) valmisolekut kaasava hariduse põhimõtete rakendamiseks, mille kohaselt õpib haridusliku erivajadusega õpilane üldjuhul elukohajärgses koolis ning võimalusel (osaliselt või täielikult) tavaklassis.
Tegevused
Tartu linnal on koolide investeeringute kava, mille järgi rekonstrueeritakse aastatel 2019-2020 täies mahus Tartu Annelinna Gümnaasium. Käesoleva projekti raames ehitatakse koolihoonesse kaks lifti, mis parandab oluliselt liikumispuudega õpilaste ligipääsu koolihoonesse. Kaht lifti on vaja, kuna hoone koosneb kahest õppehoonest, mis on omavahel madalama osaga ühendatud. Samuti ehitatakse ja sisustatakse koolimajja väikeklassid.
Annelinna Gümnaasiumile taotletakse toetust 44% abikõlblikest kuludest.
Tartu Forseliuse Kool ja Tartu Tamme Kool on investeeringute kava järgi plaanis rekonstrueerida osade kaupa. Antud projekti abil parandatakse nendes koolides õppivate tuge vajavate laste võimalusi hariduse omandamiseks. Mõlemasse kooli ehitatakse lift, lisaks rajatakse Forseliuse koolis vajalikud väikeklassid.
Tartu Mart Reiniku Koolis rekonstrueeritakse Riia 25 hoone koridorid, mille kõrgete lagede tõttu on vaja parandada ruumide akustikat. Sellega paranevad ka tähelepanuhäirete ja keskendumisraskustega laste õpitingimused.
Tulemused
Projekt panustab meetme tegevuste väljundnäitajasse, milleks on haridusliku erivajadusega õpilaste integreerimiseks toetust saavate koolide arv, antud juhul neli Tartu linna üldhariduskooli. Projekti elluviimise tulemusel paraneb nende koolide füüsiline õpikeskkond ning suureneb valmisolek kaasava hariduse põhimõte rakendamiseks ning tuge vajavate õpilaste õpetamiseks.
Eelarve
Projekti kogumaksumus 846 292 eurot.
Tartu linna omaosalus 126 944 eurot.
Toetus Tartu linnale 719 348 eurot.
Toetuse taotlejale on määratud toetuse ülempiir, mille seadmisel on arvestatud üldhariduskoolides 10. novembri 2017. a seisuga õppivate põhikooliõpilaste arvu. Toetuse maksimaalne osakaal on 85% projekti abikõlblikest kuludest.
Rahastaja
Euroopa Regionaalarengu Fondi taotlusvoor “Väikelahendused hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks tavakoolidesse”. Taotlusvooru viib läbi Sihtasutuse Innove toetuste agentuuri elukestva õppe keskus.
Projekti juhtimine ja meeskond
Projekti koordinaator: Kunnar Jürgenson, linnavarade osakonna juhataja.
Projekti meeskonnaliikmed:
Marek Treufeldt, linnakantselei välisprojektide teenistuse juhataja;
Priit Metsjärv, linnavarade osakonna ehitusteenistuse juhataja;
Mari-Liis Kutsar, linnavarade osakonna vanemspetsialist;
Kristi Aavakivi, haridusosakonna üldhariduse peaspetsialist.
Projekti seos linna arengudokumentidega
Tartu linna arengukavas 2018-2025 on üheks prioriteetseks tegevuseks munitsipaalharidusasutuste kaasajastamine, nüüdisaegse õpikäsituse elluviimine ja hariduse kättesaadavuse parandamine, sealhulgas haridus- ja tugiteenuste kättesaadavuse tagamine hariduslike erivajadusega lastele.
Tähtajad
Projekti esitamine: juuli 2019.
Projekti elluviimine: 2019-2022.
