Asi: Pedagoogide tugisüsteemi "Pidepunkt" käivitamine

Seisund: Lõpetatud
Asja number: VP-09-0061
Menetlev üksus: Tartu linnavalitsuse haridusosakond
Vastutav töötaja: Maira Bogdanova
Tähtaeg: 14.06.2009
Sari: 19-2 Välisprojektidega seotud dokumendid (s.h. projektitaotlused- ja muudatused, väljamaksetaotlused, aruanded, hankedokumendid ja kirjavahetus)
Viide: Kirjavahetuse toimik
Teema: Pedagoogide tugisüsteemi "Pidepunkt" käivitamine
Registreeritud: 14.05.2009

Projekt






Lühikokkuvõte

Pedagoogitöö on seotud tiheda suhtlemisega laste, vanemate, kolleegidega. Nende töös esineb palju pingeid ja stressirohkeid olukordi.

Õpetajad on erinevatel aegadel juhtinud avalikkuse tähelepanu asjaolule, et neid tuleb toetada ja tagada tugiteenused. Emotsionaalsetest pingetest tulvil töö võib sageli üsna kiiresti viia läbipõlemiseni.

Projekti raames soovime kõigepealt uurida ja analüüsida mujal maailmas toimivaid pedagoogide tugisüsteeme ning leida Tartu tingimustes sobiva tugisüsteemi, mida on võimalik ka teistel Eesti piirkondadel näidiseks võtta. Projekti raames toimub ka pedagoogide tugisüsteemi "Pidepunkt" käivitamine.

Tugisüsteem "Pidepunkt koosneb laialt vaadates:
1) pedagoogidele nõustamisteenuste võimaldamisest;
2) pedagoogidele ühistegevuste võimaldamisest.

Psühholoogid ütlevad, et lisaks nõustamisele, on kriisis oleval inimesel vaja:
1) füüsilist tegevust ja värskses õhus viibimist;
2) loovtegevusi;
3) veeprotseduure;
4) usku.

Viimati nimetatud tegevustes osalemise saab pedagoog ise otsustada, kui talle on selleks tingimused loodud. Nõustamissüsteem eeldab aga tugispetsialisti olemasolu.

Nõustamisteenuste süsteem peab pedagoogidele pakkuma:
1) individuaalset eripedagoogilist ja psühholoogilist nõustamist;
2) kovisiooni kooli tasandil;
3) supervisiooni ülelinnalisel tasandil.

Tugisüsteemi ja tugiteenuste täpsem korraldamine selgub projekti käigus, selleks võetakse projekti raames vastav inimene tööle.


Eesmärgid

Üldeesmärk:
Tartu linnas on pedagoogide toetamiseks väljaarendatud ja käivitatud ühtne tugiteenuste süsteem „Pidepunkt“.

Alameesmärgid:
1) õppekvaliteedi tõstmine pedagoogide rahulolu suurendamise ja tööpingete vähendamise kaudu;
2) Tartu tingimustele sobiva pedagoogide tugisüsteemi välja töötamine ja käivitamine;
3) Pedagoogide teadmiste tõstmine läbipõlemisest ja eneseabi võimalustest;
4) Pedagoogide tugisüsteemide alase uurimuse väljaandmine raamatuna;
5) Koolipsühholoogide kaasamine pedagoogide tugisüsteemi toimimisse.


Tegevused

1. Pedagoogi tööpingete uuring ja lasteaia pedagoogide rahulolu uuring
2. Pidepunkti koordinaatori ametikoha loomine
3. Supervisioonikoolitus
4. Pedagoogidele supervisiooni teenuse tagamine
5. Pedagoogide teadlikkuse tõstmine läbipõlemisest ja iseenda abistamise võimalustest
6. Pedagoogide ühistegevuse arendamine


Tulemused

1) läbi on viidud pedagoogide tööpingete uuring
2) läbi on viidud lasteaia pedagoogide rahulolu uuring
3) on loodud Pidepunkti koordinaatori ametikoht piirkondliku õppenõustamiskeskuse juurde
4) välja on töötatud Tartu tingimustele sobiv pedagoogide tugisüsteem "Pidepunkt"
5) välja on antud pedagoogide tugisüsteeme tutvustav raamat
6) välja on antud Pidepunkti tutvustav infovoldik
7) käivitatud on pedagoogide tugisüsteem „Pidepunkt“
8) käivitunud on kovisioonide võrgustik Tartu linna koolides
9) käivitunud on supervisioonide võrgustik Tartu linna koolides
10) pedagoogidele on tagatud individuaalne eripedagoogiline ja psühholoogiline nõustamine
11) pedagoogidele on loodud ühistegevuse võimalused ja korraldatud ühistegevusi
12) loodud on veebipõhine online pedagoogide nõustamisteenus, sh vastav keskkond
13) 1 õppenõustamiskeskuse tugispetsialist ja Pidepunkti koordinaator on läbinud supervisioonialase koolituse
14) individuaalset supervisiooni on viidud 1 kord aastas 20 koolijuhile 3 aastal
15) meeskonnasupervisiooni on läbi viidud 6le grupile 3 aastal 1 kord aastas
16) grupisupervisiooni on läbi viidud 4 grupile 3 aastal 1 kord aastas
17) koolipsühholoogidele ja koolijuhtidele on läbi viidud koolitus läbipõlemisest
18) igas koolis on koolipsühholoog läbi viinud koolituse läbipõlemisest ja eneseabi võimalustest
19) pidepunkti koordinaator on viinud igas koolis läbi teabepäeva Pidepunkti alal
20) koolipsühholoogid on koostanud infovoldiku läbipõlemisest pedagoogidele
21) koolipsühholoogid teevad vastuvõtupäevi piirkondlikus õppenõustamiskeskuses
22) pedagoogidele ühistegevuse korraldamiseks on tekkinud süsteem
23) asutatud on pedagoogide klubi
24) pedagoogidel toimuvad ühistegevused
25) pedagoogide klubil on välja töötatud oma sektor piirkondliku õppenõustamiskeskuse kodulehel
26) koolides on loodud ülelinnalised võimalused pedagoogidel ühistegevuste elluviimiseks
27) korraldatakse pedagoogide karikas võrkpallis
28) pedagoogidele on loodud võimalused Aura veekeskuse külastamiseks ühistel aegadel
29) pedagoogidele on viidud läbi ühistegevuste sarjad ja õpitoad


Maksumus

2 068 439 EEK

Tartu kohustused

68 524 EEK

Toetus

1 999 915 EEK

Kellele taotlus esitatakse

Elukestva Õppe Arendamise Sihtasutus Innove

Millise programmi / meetme raames

Meede "Kooli poolelijätmise vähendamine, haridusele juurdepääsu suurendamine ning õppe kvaliteedi parandamine", alammeede "Kaasav, mitmekesine ja turvaline üldharidus"

Juhtpartner

Tartu linn

Partnerid


Juht

Eneken Juurmann

Algus- ja lõpptähtaeg

01.01.2010 - 31.12.2012

Osakond

HO

Projekti lõpetamise põhjus

Edukalt lõpetatud
Show details for Asja sisukordAsja sisukord
Hide details for Asja sisukordAsja sisukord