 Projekt | | |
| | |
Lühikokkuvõte | | LEGO Spike Prime robotite abil soovime kaasajastada tehnoloogiaõpetuse õpetamist 4. klasside ainetundides. Seadmete abil saame lahendada erinevaid probleemülesandeid ning muuta aine õppimist põnevamaks. Robootika vahendid sobivad hästi programmeerimise algtõdede õpetamiseks. Selleks lõimime 4. klasside tehnoloogiaõpetuse ja informaatika tunnid. Läbi praktilise väljundi loodame programmeerimise õppimise õpilastele põnevaks muuta. Ainete omavaheline lõimimine annab võimaluse pisut suuremamahuliste õpiülesannetega tegelemisek. Ringitundides saame uue robootikaplatvormi abil pakkuda 2. klassi õpilastele lisaks LEGO WeDo 2.0 robotitele pisut keerulisemaid LEGO Spike Prime roboteid. Samas 3.-5. klasside huviringis saame enne LEGO Mindstorms EV3 kasutuselevõtmist pisut lihtsamate robotikomplektidega alguste teha. |
Eesmärgid | | Õppematerjalide väljatöötamine ja rakendamine 4. klasside tehnoloogiaõpetuse ja informaatika tundide läbiviimiseks. 4. klasside tehnoloogiaõpetuse tundide läbiviimine robootika vahendeid kasutades andmaks teadmisi kaasaegsete tehnoloogiliste vahendite kasutamise võimalustest. Robootika vahendite kasutamine 4. klasside tehnoloogiaõpetuse ja informaatika ainetundide lõimimiseks programmeerimise algtõdede õpetamisel. Võimaldada sujuvam üleminek robootikaringi tundides Lego WeDo 2.0 platvormilt Lego Mindstorms EV3 platvormile. Mitmekesistada robootikatundides kasutatavaid seadmeid. |
Tegevused | | juuni 2020 – seadmete soetamine juuli - august 2020 – õppematerjalide vajadustele kohandamine ja väljatöötamine juuli - august 2020 – tehnoloogiaõpetuse ja informaatika ainekavade korrigeerimine september - detsember 2020 – 4. klasside tehnoloogiaõpetuse tundide läbiviimine september - detsember 2020 – 4. klasside tehnoloogiaõpetuse ja informaatika tundide lõimimine september - detsember 2020 – 2. klasside ja 3.-5- klasside robootikaringi tundide läbiviimine Aine- ja ringitundide läbiviimine jätkub 2020/2021 õa teises pooles ning järgnevatel õppeaastatel. Samuti toimub pidevalt õppematerjalide täiendamine ja loomine. |
Tulemused | | On kohandatud ja loodud õppematerjalid tehnoloogiaõpetuse tundide läbiviimiseks 4. klassis ning selle lõimimiseks 4. klassi informaatikaga. Robootikavahendite järjepideva kasutamine 4. klasside tehnoloogiaõpetuse ja informaatika ainetundide läbiviimisel. Õpilased omandavad algteadmised kaasaegsete tehnoloogiate kasutamisvõimaluste kohta ning omandavad praktilisi teadmisi ja oskusi robotite ehitamise, kasutamise ja programmeerimise osas. Õpilaste motivatsioon ainealaste teadmiste omandamisel 4. klassi tehnoloogiaõpetuses ja informaatikas on kasvanud. Tänu sujuvamale raskusastme muutumisele erinevate robootikaplatvormide kasutamisel robootikaringi tundides jätkab eeldatavalt suurem hulk õpilasi ringitundides osalemist vanemas vanuserühmas. |
Maksumus | | 3 476 EUR |
Tartu kohustused | | 1 043 EUR |
Toetus | | 2 433 EUR |
Kellele taotlus esitatakse | | HITSA - Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutus |
Millise programmi / meetme raames | | ProgeTiigri programmi seadmete taotlusvoor haridusasutustele 2020 |
Juhtpartner | | Tartu Veeriku Kool |
Partnerid | | |
Juht | | Priit Pensa - infojuht |
Algus- ja lõpptähtaeg | | 01.06.2020 - 31.12.2020 |
Osakond | | HO allasutus |
Projekti lõpetamise põhjus | | Edukalt lõpetatud |
Asja sisukord- Asi: ProgeTiiger programm (05.06.2020)
- . . 1. Ettevalmistamine (Lõpetatud)
- . . 2. Teostamine (Lõpetatud)
- . . . . Saabunud kiri: Proge Tiiger programm (05.06.2020)